大学毕业那年，我参加了两场招教考试，一场在郑州，另一场是在家乡县城。
幸运的是，两场考试都进了面试。
不幸的是，两场考试的面试时间撞在了同一天。
家乡离郑州很远，开车需要四五个小时，这就意味着我必须二选一。
那一天，我和父母反复斟酌，再三权衡利弊，仍得不出答案。
按理说郑州与小县城之间，答案再明显不过，可对于这道选择题，父母秉承着劳动人民最朴素的价值观：稳妥。
县城的笔试成绩是第一名，基本上可以百分之百上岸，郑州的笔试成绩是十二名，把握不是太大，选家乡最稳妥！
可我与父母的意见相左，从小在县城长大，我向往大城市，总认为外面的世界会更有趣更精彩。
我参加家乡考试的初衷是把它当作一场模拟考，在家乡县城工作，从来就不在我的人生规划里面。
去郑州的前一晚，妈妈抱着我哭诉她和爸爸的不容易，让我不要任性，说他们年纪大了，说他们想让我陪在他们身边……
在妈妈的眼泪中，我含泪妥协了。
一切尘埃落定的时候，我望着窗外悬浮着颜色像在发霉的弯月，深深地叹了一口气。
学校的教室里没有空调，数学课没有配套的活动材料，科学课没有实验室……这一切教育资源的匮乏，都让我的内心涌出无限的失落。
还有那些不听话的学生，他们上课说话、偷看课外书、不交作业……
在没有月亮的深夜里，我开始疯狂美化那条被父母阻拦的路，那条路上的月亮一定是皎洁的、明亮的、圆满的！
这种想法的转变，发生在一个无比寻常的下午，那天我在给学生们讲解试卷，为了方便学生理解，我需要在黑板上画一个立体几何图形，可没有绘画天赋的我费了九牛二虎之力也没能将几何图画规范。
为了不耽误上课的进度，我只好惭愧地说：“不好意思同学们，这幅图画得不好，你们先将就着看，老师课下一定会勤加练习！”
令我没想到的是，讲台下的学生不仅没有嫌我画的不好，反而开始纷纷夸赞起来：
“没有啊，老师你画得好看极了，绝美！”
“老师画得很棒！”
“是啊！是啊！我也觉得挺好看的！”
我看了看黑板上蹩脚的几何图，又看向讲台下那一张张真挚的笑脸，感觉自己的心瞬间被点亮了。
原来在我适应他们，学着爱他们的同时，他们也一直在包容并爱着不完美的我。
他们会将手工课上做得最漂亮的那只小章鱼送给我，会在我生病请假的时候打电话撒娇说想我了，会悄悄在我的办公桌上放一束我最喜爱的清香洁白的栀子花。
那天下班回家的路上，我抬头仰望夜空，明亮的月亮闪耀着清辉，仿佛近在咫尺。
我忽然发现，原来县城的月亮也很圆，很亮，很美。
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