鄙人16岁时“上山下乡”，插队到安徽建设兵团二师五团——后来的龙亢农场最西面的一个连队，做了“下乡知识青年”，简称“知青”。
说是“知识青年”，那是相对文盲而言，你还别说我自谦，我们这一拨“知青”，后来还真发现有一字不识的“下乡知青”存在——我后来的邻居家就有一个。当时，农村人嫌“上山下乡知识青年”名词儿又长又别嘴，统称“下放学生”。在农村传统的语境里，“学生”，并不专指读书上学的青年，凡未成年的、未成婚的、适合读书年龄的青少年，农民均名之曰“学生”，一种含有褒义的代称而已，与有没有文化，几乎毫无关系。
话说得有点绕，绕回来说。
我们这拨“知青”，比不上“老三届”的那一拨，他们大部分上了高中、初中，底子相对我们很厚。我们从小学就闹“文革”，学习断断续续，表面上说高中毕业，但学到的知识委实可怜，古文学过一两篇《伐檀》《方腊起义》之类，英语也就能记住“郎立夫千面毛！”和“乃若覆盖的克拉斯抓个！”（毛主席万岁和千万不要忘记阶级斗争）两句，至于外国文学，也就学过一篇《海燕》，因为作者挺中国，姓高，很像中国人，叫高尔基。
仅此而已。
但对读书的渴望并不因浅陋的教育而停止，我们渴望读书，可惜没有一座图书馆可以借到图书。这时，同连队的一个姓郑的“知青”，从他蚌埠的家里带来了两册《堂·吉诃德》，据说他哥哥是报社的编辑，才有些藏书。多亏他的大方，逐册借给我阅读，才使我认识了这位西班牙作家，名字很外国，叫作“塞万提斯”。这是我读到的第一本真正意义上的外国名著。
感觉如同偷到宝物般兴奋和紧张。
几十年的岁月，沙一般流逝在指尖，《堂·吉诃德》一书中的许多情节，早已模糊一片，只隐约记得书中的主角老唐，带着仆人桑丘，骑着一匹瘦马，穿着铠甲，拿着长矛，举着盾牌，按一个标准的中世纪骑士风格，浪迹天涯，路见不平，举矛就上，多次上演英雄救美的幽默剧情，甚至挑战了误以为是怪兽的巨大风车，结果可想而知，老唐受了不轻的伤。
作为一个骑士的老唐，完全不同于中国梁山的好汉，即便是八十万禁军教头的林冲，也只会弄几下枪棒，而老唐还会写十四行诗，不时说出一些有哲理的隽言箴语，叫人感慨。许多的优美句子都被岁月吞噬了，有些忘得一干二净，但其中一句关于法律的哲言深镌于脑，几十年后仍然清晰不忘。
老唐教育他的仆人桑丘，怎样理解法律，他的大意说：法律，就如同井底下水中的一根棍子，井底的水中住满了青蛙，当棍子举起来的时候，青蛙们都噤若寒蝉，深潜水底，不敢乱叫乱动；但当棍子躺在水中的时候，青蛙们就会从水底下钻出来，跳到棍子上，爬在上面，大声地鼓噪和玩耍。棍子就成了青蛙们的玩具。
多么富有真知的灼见啊。
法治社会者，是全人类的追求。想必老唐生活的年代，欧洲的法律也充满了弹性，执法不严，有法不依，普遍存在，所以，他老人家才感慨如斯，塞万提斯才让老唐说出如此诙谐幽默却又惊雷滚滚的箴言，才让老唐举着长矛战斗风车，演出颇为荒唐的一幕幕喜剧来。
看来，每一个法治社会的实现过程，都需要有老唐这样敢于挑战风车的“傻瓜”才行。(超凡)
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