近日，市教育局印发《关于全面实施中小学教师“县管校聘”管理改革的通知》。对全市各县区域内义务教育阶段公办中小学校在编在岗教职工，我市将坚持统筹协调、动态调整、以人为本的原则，完善县区中小学教师编制管理机制，完善中小学教师岗位统筹管理机制，全面推进中小学教师竞聘上岗，拓展校长教师职业发展空间，完善中小学教师遴选机制，探索教师退出机制。
按照《通知》，我市将通过此次中小学教师“县管校聘”管理改革，推进中小学教师“县管校聘”管理改革，强化县（区）域统筹管理，完善学校治理结构，落实学校用人自主权，建立健全县（区）管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、校管岗位聘用、绩效工资分配、考核奖惩新机制，为校长、教师合理交流轮岗提供制度保障。
自2016年以来，全市共交流轮岗中小学教师12715人，有效激发了教师队伍活力，优化了师资结构。我市因中小学无校籍管理改革工作成效突出成为全国20个乡村教师队伍建设优秀工作案例，并入选全国第二批义务教育教师队伍“县（区）管校聘”管理体制改革示范区。
（全媒体记者：陈璐）
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