做一名好老师什么更重要？优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？笔者认为更重要的是爱心，是穿越心灵的无私的真爱。
在中考紧张而又忙碌的日子里，利辛中学的老师路利勤收到了一封信，这让路老师特别以外，现在都什么年代了？在这个网络发达的信息时代，怎么还会有人写信呢？打开这封意外的信件，映入眼帘的内容让她非常欣喜,顿时倦意全无。信是班里的一个叫张天丰的学生写给她的。信中写到：“尊敬的路老师，两年来，非常感谢您对我的谆谆教诲，您给了我这十几年来父母都没有给过的惊喜，您给我过生日这件事让我终生难忘！长这么大第一次收到来自老师的礼物。一直以来，我在班里总是沉默寡言，是您的无私关爱打开了我尘封多年的心结，让我开始变得开朗自信起来，愿意与同学相处，成绩也随之提高。路老师我会永远记得您！我虽然不善用语言表达我的情感，但是我最想对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！······
读着信件，路老师的思绪回到了七年级刚开学时，路老师的班里来了一位“哑巴”学生，胆小怯懦，不善言辞，独来独往，无论你跟他说什么，他都不回答，看也不看你一眼，每天来到教室，一坐就是半天，而且神情呆滞。作为副班主任的路老师，看在眼里急在心里，决心帮助这个孩子。于是路老师利用休息时间及时与家长取得了联系，从家长口中得知，张天丰本来是个活泼开朗的孩子，但在小学三年级时，有一次上课闹肚子，拉裤子里了，惹得全班同学哄堂大笑，个个捂着鼻子，说他臭，都不愿意和他坐同桌，从此他就变得不爱说话了。听到这些，路老师非常心疼，该如何转化这的孩子呢？
每天下课路老师都会主动来到张天丰的座位上与他聊天，无论路老师说什么他都不回答，但她依然坚持说给他听，后来他以摇头或点头的形方式回应。有一次路老师告诉他班里要重新调整座位，问他愿意跟男生坐同桌还是女生坐同桌，这个问题不能用摇头或点头来回答了，这时候路老师把耳朵凑到他的面前等待他回答，他支支吾吾了半天，最后用微弱的声音说出了“男生” 这个词，这是他入学以来说的第一个句话，为了帮助张天丰，路老师安排了一位品学兼优的男生与他坐同桌。还安排几个性格外向的学生多和他接触。有一次下课，很多同学围着张天丰，为了让他开口说话，便想方设法的逗他笑，但最后张天丰不但没有笑，反而哭了。虽然同学们不是恶意的，但他却受到了惊吓，这让路老师感觉到此办法的不妥。还得想其他办法。那天，路老师约张天丰去操场散步借机与他聊天，因为在班级或办公室与他沟通，他会觉得拘束，散步能让人身心放松，散步的过程中，路老师首先表示特别能理解他的心情，但人不能总活在过去，要学会清零，学会翻篇，敢于突破自己，路老师帮他分析不说话不与人交流的弊端，让他了解改变这种现状的重要性。路老师跟张天丰说，不管他以前经历过什么，在这所学校没有人知道，初中是新的起点，新的环境，一切都是新的开始。以后的日子里，在路老师的安排下，同学们都特别关心张天丰，而且以他能够接受的方式与他交流，慢慢的他的脸上有了笑容，课间也开始渐渐地离开座位去室外活动，有时也参与游戏。每当看到他与同学们玩耍的时候，路老师就会以视频或照片的形式记录下来，并与家长分享他进步的喜悦。第一学期课堂上老师提问到他，他虽然勉强的站起来，但还是不敢回答问题，这小小的进步，让路老师看到了希望，她想，还要给他充分的时间去突破自己。
新学期开学没几天，路老师又一次来到张天丰的座位旁，对他上学期取得的进步，给予充分肯定，希望他这学期能够取得更大的进步，能够敢于在课堂上积极回答问题。就在路老师跟他说过这些没几天，有一次英语课下课后，好多同学激动的跑到路老师的面前跟她说，上节课英语课老师提问张天丰回答问题了，他说话了！而且回答正确，声音洪亮！听到这个消息路老师很激动，心里像吃了蜜一样甜，立马去找到了张天丰为他竖起了大拇指。之后路老师在课堂上经常提问他，他依然能够用洪亮的声音清晰地回答问题，看到他的进步，大家都很欣慰。不管什么时候，只要张天丰取得了一点点进步，同学们都会自发的给他送上雷鸣般的掌声。是路老师的关爱、鼓励，集体的温暖让张天丰变得更加自信、开朗。为了让他有更多的机会与同学们交流，路老师在征求了他的意见之后，鼓励他担任班级学习委员，他不但学习努力，而且做事情一丝不苟，同学们都非常喜欢他，大力支持他。在为班级做贡献的同时，他也找到自己的价值，更好地融入了班集体。
上学期，期中考试时张天丰成绩优异，路老师奖励了他一个笔记本，上面写了很多鼓励的语言，张天丰的奶奶跟路老师说，那个本子张天丰视如珍宝，表示要收藏一辈子，路老师听到这些特别感动。听说这个月农历2月28日，是张天丰的生日，他的爸爸妈妈又不在身边，路老师准备给他在班级过个生日，而且给他定制了一份特殊的生日礼物，上面有他们的合影照和祝张天丰：“生日快乐 笑口常开 畅所欲言 学业有成！”的祝词，还给他写了一封信。又用平时收集的他在学校生活的点点滴滴制作成了生日快乐的视频音乐。张天丰生日那天，路老师亲手为他做了生日蛋糕。为了给他一个惊喜，班主任孟永老师找张天丰去办公室聊天，给路老师为张天丰布置生日晚会留出时间，路老师还特意准备了爱心礼盒，请同学们每人为张天丰写一封祝福语作为生日礼物，同学们都很用心的为张天丰写了祝福语。一切准备就绪，孟永老师把张天丰带进教室，在张天丰跨入教室的那一刻，全体同学为他唱起《生日快乐》歌，路老师捧着点燃13根蜡烛的生日蛋糕跟他说：“祝你生日快乐！这是我亲手为你做的生日蛋糕！”张天丰感动的泪流满面，张天丰吹灭蜡烛的那一刻，雷鸣般的掌声经久不息，此时，有一位同学高呼：“路老师，您是我见过的最好的老师！”。路老师一直用心对待每一位同学，做一名好老师一直是路利勤老师努力的方向。
从那以后，张天丰下课再也不坐在座位上发呆了，每每看到他自信的微笑，路老师就会有满满的职业幸福感和成就感。
教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。有时，与其静待花开，不如加点“催化剂”。（黄建松）
文章不错，点个赞再走呗！
