题：为留守儿童扣好“第一粒扣子”
谯城区芦庙镇王楼村关心下一代工作实践探索
5月29日上午，在谯城区芦庙中心小学三（2）班的教室里，芦庙派出所民警张海洋正在利用课余时间，给同学们介绍防溺水的知识。在该校已经工作了17年的校长高振军说，这么多年来，学校从未发生因火灾、溺水等未成年人非正常伤亡事件。
高振军说，这很大程度上得益于王楼村关工委的多年努力。
芦庙中心小学就坐落在芦庙镇王楼村内。谯城区芦庙镇王楼村，一个普通的皖北小村庄，一个有着300余名留守儿童的小村庄。该村关工委积极探索关心帮助农村孩子健康成长途径，着力帮助下一代扣好人生“第一粒扣子”。
用爱温暖留守儿童
“大家要听大人的话，不要到沟塘玩耍，如果发现有人掉进水里，要赶紧呼救，不能贸然下河救人。”
张海洋是芦庙中心小学的“常客”了，这是芦庙派出所和王楼村关工委打成的默契。每个月张海洋至少要到学校来一次，做防校园暴力、防溺水等各项知识的宣传，“孩子的安全事关重大，我们希望通过事前宣传，让孩子们远离危险”。
民警讲得仔细，孩子们听得认真。“警察叔叔讲的我们都记下了。不到危险的地方去玩，发现危险要及时呼救。”三（2）班学生王佳琪说起收获来，滔滔不绝。
相对于人身安全，留守儿童沉迷手机游戏是学校面临的一大难题。为了方便交流，很多外出务工的家长都给孩子买了手机，除了打电话，孩子们还经常用手机玩游戏，并且很容易上瘾。
高振军发现，明令禁止效果并不理想，只能另辟蹊径。“学校开设了免费的音乐、体育、美术等课外课程，经常在留守儿童之家组织乒乓球、棋类比赛，培养学生的课余兴趣，转移他们对手机游戏的注意力。”高振军说，学校给表现好的学生发奖励，培养他们的荣誉感。去年11月，在镇、村关工委的协调下，还请来市里的专家，到学校讲关于心理健康和安全的专题讲座。
“我在芦庙小学工作17年了，镇村关工委时常到学校来，搞讲座、送温暖、送文具，孩子们都很欢迎他们。”高振军说。
王楼村负责关工委工作的村干部贾盼盼说，她虽然在村关工委工作两年多，但村里关心下一代的工作，早在十几年前就开始了。经过多年的扎实工作，村关工委对全村的“留守孩子”进行了摸底，详细了解他们的生活、学习和家庭情况，制定并填写了“留守儿童”登记档案，全村进行“老少互动、双向关爱”结对，定期开展留守儿童绘画比赛，在培养兴趣爱好的同时，增强他们的社会融入感。
关心关爱困境少年
10年前，小雪（化名）的父亲因病去世，母亲改嫁外地，小雪与弟弟跟着奶奶相依为命。“我刚进小雪家时，感觉不到家里有小孩子的那种活泼的气息。”2016年，刚接手关工委工作的贾盼盼入户走访，发现了正在读初二的小雪有些自我封闭。
“家里来了陌生人，她放学回来看都不看一眼，径直走到自己房间，还关上了房门。”小雪的奶奶说，小雪小时候经常问爸妈去哪儿了，她就骗小雪说爸爸出去打工了。小雪懂事后，就不再问了，也很少开口说话。
从那之后，贾盼盼就经常有意无意地跟小雪说话，还加了微信。“我大不了她几岁，都是女生，原以为沟通会方便些。”贾盼盼说，微信聊天她说十几句，小雪回不了两三句，经常聊不下去。
经过向学校了解得知，小雪也很少与同学交流。“这孩子的心里有道防线，不能急，得慢慢来。”贾盼盼说，他们和老师协商，上课时经常提问小雪，课余活动也常安排女生陪小雪一起玩耍。在大家的帮助下，小雪的话渐渐多了，也喜欢和人交流了。
王楼村贫困户刘瑞同家堂屋的墙上，挂满了奖状，都是他三个孩子获得的。“村关工委的同志经常来俺家，问孩子们的学习情况，还缺些啥。”刘瑞同说，“小孩们回来经常说，今天去参观烈士陵园了，明天要去镇上听‘五老’讲革命故事。俺没啥文化，但知道这是学校和关工委对俺家好哩。”
更让刘瑞同满意的是，孩子们在学校受到了全方位的安全教育，“暑假不下河，寒假不放炮，省了我不少心”。
多方联手呵护“花朵”
“村里没啥经费，人手也不够，但对未成年人特别是留守儿童的关心关爱，持续10多年了。”贾盼盼说，“留守儿童的健康成长，关系到全村的未来。”
在2018年度全省关心下一代“十佳五老”“十佳先进集体”的评选中，王楼村关工委获评“十佳先进集体”，也是全省唯一一个村关工委获此殊荣。
一个缺人手少经费的村关工委，如何开展工作并取得了良好的效果，还获得了殊荣？
芦庙镇党委副书记、关工委主任吴凯说，答案就是动员全社会力量关心关爱下一代，多方联手保护祖国的花朵。
王楼村现有“五老”志愿者52人，为了充分发挥“五老”的作用，王楼村把村级办公场所和体育健身场所作为青少年和“五老”活动基地，开辟青少年阅览室，利用远程教育设备为青少年播放爱国主义影片和科技、法律知识。
“依托王楼村史馆、青少年法制宣传教育一条街和普法宣传文化广场，我们通过不同的形式向广大青少年讲述革命历史。” 贾盼盼介绍，他们村还联合派出所、司法所等部门广泛开展法制教育，大力宣讲《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》及其他法律法规，使广大青少年学法、懂法，自觉遵纪守法。3年来，王楼村共举办各种形式的帮教、普法活动9次，分发有关法律法规书籍、材料、读本1000多份，受教育人数达到1200多人，有效地维护了青少年的合法权益。
孩子们尤其是留守儿童的心理健康问题也不容忽视。芦庙中心小学的涂莹莹是数学老师，同时也义务承担着对孩子们进行心理辅导的责任。“我是一名女老师，可能更容易和孩子们走得更近，他们有什么问题也喜欢和我说。”涂莹莹说，虽然有时候孩子们反映的是一些鸡毛蒜皮的小事，但她都认真对待，及时化解孩子们的心结。
“除了关工委，妇联、公安和司法等都在关爱孩子们的成长。”吴凯介绍，目前农村孩子们的物质生活已相对丰富，孩子们精神抚慰显得更加重要，“帮孩子们树立正确的三观，扣好‘第一粒扣子’，让他们不走弯路、不走歧路，还任重道远。”
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