题：个性辅导解在线学习难题
如遇线上学习难题，可向班主任或所在学校联系解决
亳州新闻网讯 目前各县区中小学生在线学习设备均已得到解决，困难学生家中至少有一台电视或一部智能手机。但是对于极少数只有电视没有手机的学生，线上课程结束后的作业批改，线上答疑、指导等，却没办法进行。对此，各学校在“一生一案”基础上，采取了为困难学生量身定制个性化的帮扶措施，确保“一级一册、一班一册、一人一册”。学生遇到线上学习有关的难题，可及时向班主任或所在学校联系解决。
针对谯城区城父镇河西园学生周亳州只有电视没有手机的情况，学校采取的措施是：让居住在同村的老师，在做好防护措施的情况下，登门面对面辅导。
“给我辅导的老师刚好是我的数学老师，他天天过来，讲得很细，作业一题一题的帮我订正。”周亳州高兴地说。
涡阳七小四三班学生冯思琪是抗疫一线医护人员子女，妈妈是涡阳县人民医院护士，疫情期间支援抗疫一线34天，爸爸是涡阳县人民医院安保人员，一直在留观病房内忙碌。冯思琪已经两个月没有见到爸妈了。
担心孩子的学习和心理问题，冯思琪的三位主科老师主动上门对其进行一对一辅导。班主任黄庭涛登门更勤，不但为她辅导功课，还兼职起她的生活老师和心理老师。
“父母都在抗疫一线，这多少会对孩子的学习、生活、心理产生一定影响，一方面自己缺乏关爱，一方面担心父母的生命健康，最需要关注的就是这类群体。”黄庭涛说，他见到孩子除了谈学习，还会跟孩子聊些她感兴趣的开心事，告诉她一些抗疫一线的好消息，并反复告诉她，疫情并不可怕，只要科学防护，很快就会过去。
“在各位老师的关心关爱下，孩子状态一直很稳定，学习生活均未受到影响。”黄庭涛说。
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