暑假期间,亳州市第二小学开展了“争做宪法小卫士”线上学习教育活动。
各班主任组织学生登录教育部全国青少年普法网参与第六届全国学生“学宪法,讲宪法”活动网络学习,分年级学习宪法与法律知识。
“争做宪法小卫士”活动的开展,弘扬了宪法精神,营造了浓郁的宪法校园文化氛围,增强了第二小学师生的法治观念,厚植了师生们的爱国主义情怀,引导青少年学生自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
暑假期间,亳州市第二小学开展了“争做宪法小卫士”线上学习教育活动。
各班主任组织学生登录教育部全国青少年普法网参与第六届全国学生“学宪法,讲宪法”活动网络学习,分年级学习宪法与法律知识。
“争做宪法小卫士”活动的开展,弘扬了宪法精神,营造了浓郁的宪法校园文化氛围,增强了第二小学师生的法治观念,厚植了师生们的爱国主义情怀,引导青少年学生自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。