摘要：党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》强调，要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题，推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。各级党委政府以及各机关部门要牢记总书记号召“办好为民事”，实事求是地为民解难事，下好“四步棋”，为民办实事。
关键词：以人民为中心 党史学习教育 我为群众办实事
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出，江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。坚持以人民为中心的发展思想，筑牢为民防线、落实群众路线、贯彻全心全意为人民服务的宗旨。各级党政机关和领导干部要做到筑牢为民办实事理念、坚守为民办实事情怀、践行为民办实事的担当。各级党政机关具体要做好以下几点：
一、丰富学习载体，下好教育形式“组合棋”
习近平总书记多次强调在全党开展学风建设，学习是每一名共产党人应具有的鲜明特征。学习在我们党由小到大、从弱到强的历程中发挥了重要作用。新时代的党员干部践行初心使命必须牢牢掌握马克思主义这个理论武器。理论知识的学习没有捷径可走，要花时间、花精力、花心思学；要原原本本学、反反复复学、认认真真学；要增强学习自觉，提升学习的内在动力。日积月累、积少成多必能水滴石穿、融会贯通。
在建党100周年之际在全党上下开展党史学习教育和“我为群众办实事”的实践活动，对贯彻落实以人民为中心发展思想、牢记初心使命、巩固全面建成小康社会成果具有重要意义。各级党政机关要高度重视对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，对党中央作出的新的决策部署、新的政策文件，都要及时学习。各级党政机关领导干部要时刻保持学习的状态，不能以工作繁忙为借口疏于学习，不但要通过书本学，还要线上同步学，使自己的思想紧跟党中央的步伐、紧跟国家发展需要，利用学习强国、微信公众号、主媒网站等网上平台，开展碎片化学习。把学习马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想同学习“四史”结合起来学。同时要联系实际学，把理论学习和自己的工作实际紧密联系起来，决不能纸上谈兵、徒托空言。
二、营造浓厚氛围，下好宣传教育“引导棋”
开展党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动，要高度重视舆论宣传工作，做好宣传引导，坚持统筹谋划、精准发力、全面覆盖，持续强化宣传引导和氛围营造，在充分发动媒体宣传的同时做好社会宣传，抓好先进典型宣传党史学习教育和开展“我为群众办实事”实践活动提供了良好的舆论氛围。
首先聚焦重点对象，抓先进典型和关键少数，发挥模范榜样作用，推动形成以上率下、榜样联动的良好舆论氛围；其次关注重大事件，围绕关键活动、正能量事件进行重点宣传，积累重要经验，促进交流；再次加强部门联动，推动形成宣传合力，发挥宣传部、组织部等部门引领作用，带动其他单位积极参与，扩大宣传范围；此外，还要坚持线上线下宣传相统一，线上持续媒体宣传，线下要带动人民群众坊间宣传，形成全民参与的极好氛围。以学习习近平总书记“七一”重要讲话精神为例，由中央到地方自上而下成立宣讲团宣讲习近平总书记重要讲话精神内涵及重大意义，地方党委可以成立不同形式的宣讲团，如理论政策宣讲团、青年骨干宣讲团、英模宣讲团、巾帼宣讲团、基层百姓宣讲团等，分层次、分级别全方位多角度宣讲，打通理论宣讲“最后一公里”。
三、凝聚学习合力，下好以上率下“联动棋”
理论是实践的先锋。为民办实事同样要加强理论学习。响应党史学习教育的号召，积极开展学党史、学经典、学原著等活动。各级领导干部要带头学、率先学、认真学，学出质量、学出水平、学出榜样。
要向群众学，提升宗旨意识。我们党从1921年成立时的五十多名党员发展到今天的九千五百多万名党员的世界最大党的关键就是人民群众的坚定支持和不懈拥护。中国共产党相信人民并依靠人民步入世界舞台，成为世界上最具影响力的最大的社会主义强国。中国人民也相信中国共产党，踏踏实实过日子、勤勤恳恳奔小康，最终我们实现了第一个百年目标——在中国共产党成立100周年之际全面建成小康社会。作为党员干部，我们要向群众学，学习人民群众面对纷繁的世界而踏实、稳定的品格，学习人民群众面对挫折而积极、上进的乐观，学习人民群众爱党爱国的热情，从而更好地做人民的公仆，积极地发挥党员干部的作用，更好地为人民服务，为社会负责。要向实践学，增强党性修养。回顾党的百年历史，党的先进理论来源于实践并通过实践检验成为不变的真理。马克思主义实践论要求，首先要积极改造提高主观认识，做到“知”，同时密切联系个人实际，积极解决问题，达到“行”。锤炼提高新时代党员干部的党性修养最重要的就是提高党员干部在实践中运用理论解决问题的能力，检验党员干部能否做到理论运用于实践，从而达到知行合一的目的。
四、加强党性锻炼，下好学史力行“转化棋”
学史力行，实干为民。办好“我为群众办实事”实践活动是开展党史学习教育的重要载体，是进一步密切服务群众的有效方式，对加强和改善党员干部与人民群众之间的关系有重大意义。在全国开展党史学习教育，就是要求全国各族人民不但要对“四史”学懂弄通，更要在为人民服务这项工作上做细做实。同时，“我为群众办实事”实践活动，既是锤炼党员干部党性修养的“磨刀石”，也是试验党员干部宗旨意识的“试金石”。敞开心门听真话，俯下身子取真经。广大党员干部尤其是基层干部要走入基层、深入群众，要想群众之所想、急群众之所急，把群众的急事难事当作自己的事来做，当作重中之重的事高质高量地完成。
谯城区高质量完成“我为群众办实事”实践活动。各区直机关党支部联合发力，结合疫情防控、疫苗接种、文明创建、生态保护、慰问困难群众等为我区群众解难事、办实事，发挥党支部战斗堡垒作用。各乡镇街道党政干部、“三长”负责人和党员志愿者，深入田间地头和乡镇街道，开展春管夏收、采销鲜果、栽培技术培训等志愿服务活动，为农业产业发展提质增效，助力乡村振兴。
各级党政机关干部要紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标、总要求，强化学习宣教，营造浓厚氛围，办好民生实事，严标准、高质量完成“我为群众办实事”实践活动。
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