亳州新闻网讯 目前，利辛县仍在实行全域静态管理，全县中小学借助教育“云课堂”平台引导学生在家完成学习任务，实现停课不停学的目标。
“你们好，程奕文、程奕武。”“陈雪老师好，我们在学习这首诗的时候，‘有昔我往矣，杨柳依依’这句话，我不太明白，怎样的杨柳才能让人感到依依呢？”4月27日上午，在利辛县阚疃学区，小学六年级的程奕文、程奕武双胞胎兄弟正在手机屏幕前利用“云课堂”平台学习。
针对两人的问题，屏幕对面的老师耐心地进行了回答，并通过网络平台向两人提出学习建议，布置了相关教学内容。“我们虽然没法去学校了，可是学习一点都没耽误。” 程奕文、程奕武兄弟两人说道。
针对农村部分留守儿童存在智能手机上课有困难的情况，老师就通过电话一对一辅导，帮助所有学生都能按部就班地学习课程。
“如果能正常地使用智能手机的，我们指导他们进行网上听课，如果不能的，我们就通过电话联系，指导课程的学习，以及课程学习情况的反馈。” 利辛县阚疃第一小学教师闫文文说。
利辛县在静态管理期间，教育部门要求广大师生自觉遵守静态管理的各项规定的同时，鼓励学生与老师通过视频互动等方式，开展线上教学活动，做到停课不停学，不让一个学生掉队。
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