亳州幼儿师范学校:创建文明校园 打造全国名校

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亳州新闻网讯  亳州幼儿师范学校始建于1951年,前身为亳县师范学校,1988年改为亳州幼儿师范学校。该校目前是皖北地区唯一一所独立建制的公办中等幼儿师范学校。近年来,亳州幼儿师范学校先后荣获安徽省绿色学校、安徽省法律六进示范点、第一届亳州市文明校园、亳州市平安校园、美育特色学校、劳动教育特色学校等称号。

学校坚持以党建为引领、以质量为核心,以“打造精品校园、创建国家名校”为办学目标,以“敏知敏行、致真致美”为校训,以“品格素养、文化素养、艺术素养”培养为育人理念,以全面提高教育教学质量为核心,以体育、艺术、生活三个文化节为载体,积极开展丰富多彩的校园文化活动,塑造学生的优秀品格,全面提升学生的综合素养。

该校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以培养学生文明素养、促进学生健康全面发展为总目标,精心设计活动载体,如诵读、红歌、健美操比赛;手抄报、黑板报评比,以及“红心向党”系列教育实践;劳动、美育教育实践;新时代好少年评选等,打造良好育人环境。

该校还以创建文明校园活动为抓手,坚持把创建文明和谐校园贯穿于学校管理、教育和德育工作的全过程。通过安全、法制、国防、心理健康、美育、劳动、文明礼仪、戏曲、书法和传统体育进校园等,推动学校文化建设,以生活、艺术、体育文化节为载体,积极开展丰富多彩的校园文化活动,形成了独具幼师特色的校园文化体系。

校园环境是学校文化的有形载体,亳州幼儿师范学校着力优化校园文化建设硬件设施,科学规划、合理布局,形成了绿化、美化、亮化良好的“花园式”育人环境。校园内,“会说话”的墙壁校园文化主体墙、内容鲜明生动、形式多样的教育宣传栏、随处可见的文明公益广告……为师生营造出乐教勤学、和谐愉悦的人文环境。

针对校园文化互动性、渗透性、传承性、自觉性的特点,学校在校门入口处,展示社会主义核心价值观、中等职业学校学生守则、关爱未成年人公益广告等内容,在教学楼进行教室环境创设,创建走廊文化、宿舍文化。开展“我为校园添色彩活动”,组织学生为校园内的石墩进行自主设计、描绘图案,在美化校园环境的同时也增强了学生的主人翁意识。

干净整洁的校园,修剪整齐的花木,宽敞明亮的教室,楼道里悬挂的励志古诗词、教育名言警句及文明提示语、标识牌等浓郁的文化氛围对规范学生言行、培养其良好的行为习惯、渗透学校办学理念起到了润物无声的作用。

该校还利用校广播站、电子显示屏、校园网、班级板报、宣传橱窗、校报等宣传阵地定期开展各种主题教育,有效提升学生综合素养。通过舞蹈、相声、剪纸、软陶、戏曲、文学、排球、民族乐器等40余个社团开展丰富多彩的课外活动,在充实学生的课余生活的同时坚持活动育人,全面推进素质教育。校团委定期举办主题团日、雷锋月、祭扫烈士墓等系列教育实践活动,在学生心中厚植爱国主义情怀。 

(责任编辑:常艳敏)

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